学校高度重视艺术教育工作，从课堂教学、课外活动、社团活动和校园文化四个方面切实有效地全面提升学校艺术教育水平，建设高质量艺术教育体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一年来，学校艺术教育工作扎实进取，成效显著。

一、艺术教育工作基本情况

(一)组织机构

学校成立了“哈尔滨石油学院美育教育工作领导小组”，建立健全艺术教育工作推进机制，制定艺术教育发展规划，落实保障配套条件，统筹推进艺术教育各项工作任务落实。成立“哈尔滨石油学院美育教育中心”，负责统筹开展日常艺术教育教学工作。形成学校领导负责、部门分工、全员协同参与的责任体系。

(二)制度建设

制定《哈尔滨石油学院加强新时代学校美育工作实施方案(试行)》，统筹学校艺术教育教学工作。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以提高学生审美和人文素养为目标，改变学校艺术教育的薄弱现状，遵循艺术教育特点，弘扬中华艺术教育精神，以艺术教育人、以美化人、以美培元，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全面完善艺术教育课程体系、加强艺术教育师资队伍建设、深化艺术教育教学改革、落实经费保障机制，完善评价机制。

(三)艺术教育教育师资队伍

打造实力雄厚的艺术教育师资队伍。学校选拔职称高，专业基础扎实，并且具有多年艺术教育教育经验的教师讲授艺术教育课程，课程涵盖艺术鉴赏类、音视频制作类、高雅音乐赏析类、艺术设计类等课程，丰富的课程资源保证了学校艺术教育课程的开设。

全校现有艺术教育专职教师72人，其中具有高级职称的20人，双师型教师24人。主要来源于艺术与教育学院专业教师，在专业艺术教育的基础上，已建立起一支适应学校发展所需的公共艺术教育教育师资队伍。学校还聘请了一批来自艺术行业的兼职艺术教育教师，同时鼓励具有艺术专业功底、热心艺术教育教育其他专业青年教师参与艺术教育。学校将教师在艺术教育方面的教学工作以及实践类成果纳入教师岗位工作绩效考核和职称晋升评审条件的项目中，支持教师积极投身学校公共艺术教育事业。

二、艺术教育教育工作的优势特色

(一)较齐全的艺术类专业

学校设有艺术与教育学院，包括音乐表演、动画、广播电视编导、数字媒体艺术、学前教育5个专业，为学校更好地开展艺术教育课程教学奠定了坚实基础。

(二)浓厚的校园艺术文化氛围

学校十分重视校园文化建设中的艺术艺术教育。学校成立了20个校级艺术社团，分别为：数字艺术社团、摄影爱好者社团、无人机社团、Shining-Star抖音热舞、啦啦操社团、健美操社团、排球社团、风影轮滑社团、抖音电商直播孵化社团、哈油吉他社团、电子竞技社团、兰亭手工社、倾慕音乐合唱社团、声乐社团、九九影视杂谈社团、黑白键音乐社团、大学生话剧社团、大学生合唱社团、大学生舞蹈社团、大学生自行车社团、棋思奕想棋游社团。艺术类社团学生总数1600余人，2024-2025学年度面向全校学生开展30余次艺术活动，参加活动学生共计3000余人次。

(三)充足的艺术教育场所

学校艺术楼共有专业教室兼实验室100多间。包括琴房50间，合奏琴房4间，电子钢琴实训室3间，画室3间，还有大型演播厅、摄影棚、录音棚、民乐排练室、音乐训练室，舞蹈室等专业实验室共80间。其中，300平米演播厅可容纳学校内大型演出活动和音乐会，承接省市电视台等单位的大型活动及节目录制任务，极大的满足了艺术教育教学和大型艺术活动的需求。

此外，学校“大庆铁人精神育人馆”和“校史馆”也成为融入艺术教育教育的重要场所。“大庆铁人精神育人馆”展示了学校传承大庆精神办学育人成果，发挥了宣传教育、学习研究的重要作用，是学生感受大庆精神、铁人精神的有效载体，提升了大庆精神育人实效。

三、艺术教育教育体系成效显著

学校不断深化实施艺术教育教育，初步构建起了涵盖“艺术教育课程建设”、“艺术教育课外活动”、“校园文化”三位一体的艺术教育教育体系，推进学校艺术教育在人才培养上发挥重要的作用。

(一)加强艺术教育课程建设

学校将公共艺术课程纳入学校专业人才培养方案。面向全体学生开设《影视鉴赏》、《舞蹈鉴赏》、《交响音乐赏析》等30余门公共选修课。学生在校期间至少要选修2门艺术类选修课程并通过考核，或取得2个学分方可毕业。

(二)丰富艺术实践活动，提高学生艺术审美能力

学校充分利用现有的教育资源和教学设施，构建艺术教育第二课堂，开展丰富多彩的艺术实践活动，持续完善“11135”校园文化活动体系，全力打造高品位、广参与、重实效的文化美育育人平台，扎实推进以文化人、以美育人，营造了健康活泼、高雅时尚的校园文化氛围，提高学生的审美能力与艺术实践能力。

1.学校深耕特色美育与思政育人融合建设，于2025年完成原创情景话剧《铁人颂》的复排。该剧在多场校内公演的基础上，首次实现校外公演，先后走进黑龙江省委党校、黑龙江省农业科学院进行展演。通过生动的艺术形式讲述铁人故事、传承铁人精神，有效提升了校园文化品牌的影响力与社会辐射力。

2.学校常态化开展各类精品校园文化美育活动，成功举办第十三届“阅读点亮青春”读书节、第二十三届科技文化艺术节，涵盖红色诵读、书画、舞蹈、科技创新、非遗体验、创意实践等21项特色活动。同时有序开展纪念一二·九运动合唱比赛、黑龙江首届高校音乐节（哈油站）、迎新晚会、民族文化集市等多元文体活动。各类美育活动覆盖全体学生，有效活跃了校园文化生活，切实提升了学生的艺术素养与综合素养，进一步夯实了学校文化育人实效。

3.2024年我校师生团队参加中国好创意（第十八届）暨全国数字艺术设计大赛荣获国赛一等奖1项，三等奖5项。二等奖1项。参加第七届黑龙江省高校冰灯冰雕技艺大赛暨国际邀请赛，获教师组一等奖1项，二等奖1项，学生组三等奖1项，参加2025年第五届“华德杯”全国专业冰雕艺术展，获得冰雕艺术展银奖1项国际大学生冰雕艺术大赛荣获省级金奖1项； 2024米兰设计周中国高校设计学科师生优秀作品展二等奖、三等奖。我校组织第十九届中国好创意暨全国数字艺术设计大赛黑龙江省赛区评审工作，我校学生获一等奖1项，二等奖2项，三等奖1项。第二届“永创杯”全国高校创意设计作品大赛26项获奖。

4.师生获黑龙江省第五届高校艺术类教学成果展示活动10项大奖。2024年黑龙江省优秀艺术科研成果奖科研奖励一等奖1项二等奖1项，三等奖1项；“黑龙江省北疆文化艺术节”第九届全省声乐比赛二等奖；黑龙江省总工会庆祝中华全国总工会成立100周年高校教职工合唱大赛三等奖；黑龙江省第七届大学生艺术展演活动教学成果一等奖1项，二等奖1项。

5.我校师生共同参加了第37届中国哈尔滨之夏音乐会暨哈尔滨市首届校园艺术歌会；参加第37届中国哈尔滨之夏音乐会市民音乐嘉年华系列文化活动之“以铁人之心，奏青春华章”专场文艺演出。

（三）加强具有艺术教育特色的校园文化建设

学校始终把艺术教育融入校园文化建设中，形成了浓厚的校园文化艺术氛围，取得了以德树人、以艺术教育人、以文化人的显著成效。

1.开展艺术类教学成果展。学校结合艺术类专业课程开展教学成果展，如音乐表演专业声乐表演艺术实践汇报音乐会；学前教育专业的实践教学成果汇报演出，涵盖朗诵、啦啦操、舞蹈、钢琴独奏、情景剧、合唱等；广播电视编导专业2025年度“学院奖”暨专业短片创作展映、《演播艺术课程朗诵实践汇报表演》、微短剧展映等，为全校提升艺术文化氛围创造了条件。

2.举办“校园科技文化艺术节”。学校团委协同艺术与教育学院举办校园艺术系列活动，包括校园十佳歌手大赛、迎新晚会等系列活动，促进了校园的艺术教育教育氛围。

3.传承红色艺术教育文化。学校以大庆精神为核心指导大学生社团活动，开设讲座，召开座谈会和讨论会，深刻挖掘大庆精神所蕴含的文化资源。“大庆铁人精神育人馆”及校史馆展示了学校传承“大庆精神”的红色艺术教育文化。