虚拟仿真

THIS NAME

虚拟仿真

当前位置: 首页 >> 虚拟仿真 >> 正文

赴企实践悟真知,以赛促学共成长--信息安全专业专题研讨会

发布日期:2026-03-21    作者:     来源: 信息工程学院     点击:

为推进产教融合,加强“双师型”教师队伍建设,促进学生竞赛指导工作,提升专业人才培养质量。近日,信息安全专业召开教师赴企实践经验分享与学生竞赛指导专题研讨会。专业全体教师参会,围绕赴企实践教学、高级别竞赛指导等核心内容交流探讨、凝聚共识。

研讨会上,孙毅老师首先分享了“双师型”教师培养相关经验。她提到,“双师型”教师是专业发展的关键,也是衔接校企的重要纽带,是教师个人成长的重要方向。具备企业实践经验的教师,能给学生提供更贴合行业实际、更具针对性的指导。同时,她鼓励全体教师主动参与企业实践,充分利用寒暑假时间深入企业实习,积累行业一线经验,并详细分享了自身赴企实践的经历,提出将企业实践成果转化为毕业设计课题的具体思路。通过教师实践能力的提升,带动学生专业素养共同进步,实现教学相长。

随后,张旭老师结合自身赴企实习经历,进行了专题分享。她详细介绍了自己在企业的实习内容、实践重点,拆解了实践过程中的重点难点,还分享了将企业真实项目融入课堂教学、优化学生实习安排的具体方法,为教研室后续深化校企合作、完善学生实习实践安排,提供了可直接参考的实操经验。

最后,仲照明老师围绕学生竞赛工作展开讲解。他重点解读了中国高校计算机大赛网络空间与信息安全创意赛项的赛事规则、核心要求及评审标准,分享了竞赛作品打磨、参赛团队组建的实用技巧,鼓励全体教师积极引导学生参与各类专业竞赛,以赛促学、以赛促练。通过竞赛锻炼学生专业技能,助力学科建设和人才培养质量提升。

研讨尾声,各位教师围绕实践教学、竞赛指导中的疑问展开深入交流,相互分享教学、实践中的经验与困惑,进一步明确了“双师型”教师培养、校企合作、竞赛指导的重点方向。

未来,信息安全专业将持续深化产教融合,加强校企协同育人,不断提升“双师型”教师队伍建设水平,规范竞赛指导工作,助力学生提升专业技能,培育更多符合行业需求的高素质信息安全人才。

下一条:践知赋能教学;产教融合提质—信息工程学院教师赴企业实践汇报会顺利召开

关闭