“平凡不凡”是艺术与教育学院师德师风建设推出的系列活动，也是学院文化建设的重要组成部分。通过此次活动，以发掘普通教师闪光点为契机，为新入职教师树立榜样，进一步凝聚教师力量，鼓励老教师不断突破，激发教师活力，为学院的高质量发展注入新的动力，为学生的成长成才提供坚实的保障。

本期人物推荐——数字媒体艺术专业——施牧帆

潜心育人，传承铁人精神

强化实践，创新思政融合

拓展美育，践行师德师风施牧帆，毕业于浙江传媒学院。就职本校至今6年，他以“强化实践育人、创新思政融合、拓展美育研究”为核心，探索出一条兼具创新性与实效性的育人路径，展现了新时代高校教师的使命担当。

强化实践育人，以产教融合服务地方发展

施牧帆积极推动产学研深度融合，依托学院产业学院与工作室群落，为学生搭建“真是工作环境”中的成长平台。他带领学生参与校企合作项目，将课堂理论与产业需求结合，促进成果转化与区域经济服务。此外，他注重在课程中融入地方文化元素，如引导学生挖掘黑龙江文旅资源、注重非遗传承教育，既提升了学生的专业能力，又为地方文化传播注入活力。

创新思政融合，以多维路径厚植德育根基

在能力培养层面，施牧帆打破课程壁垒，推行跨课程联动教学。例如，在艺术鉴赏课中引入创作理论，在动画表演课中融入“角色情绪表达”的具象化设计，通过“寓教于演”的方式激发学生的个性化表达。他更将思政教育贯穿教学全程，将专业教学与红色文化传承深度融合，通过表演剧目的练习及排演，探索出一条“艺术+思政”的育人新路径，生动诠释了新时代教师的育人担当与师德风范。

拓展美育研究，以戏剧实践传承铁人精神

作为美育研究所的成员，施牧帆聚焦戏剧美育研究领域，开发具有龙江特色的美育课程体系并持续深化我校大型原创话剧《铁人颂》的创作研究与艺术实践。每当暮色降临，教学楼内依然灯火通明，尽管教学任务繁重，他仍牺牲个人休息时间与学生们逐句打磨剧本、反复推敲表演细节，带领不同专业同学们自发的艺术实践，让课堂知识得以延伸，这场跨越讲台与舞台的“第二课堂”，让教育的美好浸润在每一个专注的瞬间。担任我校铁人话剧团团长期间，铁人话剧团入选我省首批优秀大学生艺术团，为我校美育工作取得重要荣誉。

从舞台到课堂，从校园到社会，施牧帆通过不断的创作研究和艺术实践践行着“艺术创作——思政教育——文化服务”的育人闭环。这一实践不仅让铁人精神在数字时代焕发新生，更彰显了高校教师以文化人、以美育魂的使命担当。他以创新为桨、以师德为帆，在数字媒体艺术教育的浪潮中，助力学生成长为兼具专业素养、实践能力与家国情怀的高素质人才，为我校人才培养及发展持续贡献教育力量。