2026年5月15日至17日，由黑龙江省总工会、省教育厅联合主办，省教科文卫体工会承办，黑龙江大学协办的第八届黑龙江省高校青年教师教学竞赛圆满落幕。本次竞赛汇聚全省41所本科高校、195名青年教师同场竞技。竞赛以“上好一门课”为核心理念，聚焦教学设计、课堂教学、教学反思三大环节开展综合考评，全方位检验教师对课程体系的整体把握能力与临场应变、专业素养及课堂驾驭水平，对参赛者的综合能力提出了很高要求。

在高手云集、强手竞技的激烈角逐中, 数理教研部参赛教师曲阳凭借自己强劲的教学实力，沉着应战、稳健发挥，不负众望，在理科组赛道中斩获二等奖，为学校争得了荣誉，充分彰显了我校深厚的办学底蕴与一流的师资建设水平。

曲阳老师长期扎根大学物理教学一线，始终坚守严谨治学、以理启人的育人初心，秉持数理融合、探究驱动的教学理念，积极投身公共基础课程教学改革，将课程思政元素、前沿科研成果与数字化教学手段有机融入课堂。备赛期间，她反复推敲物理模型的讲授逻辑，持续优化教学流程，精心锤炼课堂语言，通过多轮模拟试讲逐项对标竞赛要求，以极致认真的态度全力备赛，为最终获奖打下了扎实基础。决赛现场，曲阳老师教态大方、从容沉稳，围绕大学物理核心知识，以严密的逻辑链条、鲜活的课堂表达和富有启发性的实验论证，充分彰显了深厚的理论功底与出色的课堂驾驭能力。她的教学设计紧密对接理科基础学科人才培养目标，精准回应新时代基础研究发展的育人需求，兼具科学深度、教学创新与思维启迪，赢得现场评委的高度肯定与一致赞誉。

此次获奖，既是对曲阳老师个人教学水平与专业积淀的充分肯定，也是数理教研部持续推进青年教师队伍建设、深化基础课程教学改革、聚力提升人才培养质量的成果缩影。展望未来，数理部将以此为新的起点，不断推进教学改革创新，完善“以赛促教、以赛促建”的常态化机制，进一步激发全院教师潜心教书、静心育人的热情与创造力，持续提升整体教学水平与育人成效，为服务学校教育事业高质量发展、支撑基础科学领域创新人才培育贡献更大力量。