实验教学一直是化学工程学院的重要教学之一，与相关的理论课程相辅相成。受疫情影响，实验教学形式由线下转变成线上教学，这使得实验教学的授课形式发生了很大的转变。为此我采用了几种形式相结合等方法进行授课。

1.采用ppt讲解实验目的、原理、步骤等实验教学内容，使学生能够理解和掌握实验授课的重点内容。

2.对于在实验课程中涉及到仪器设备，通过在网络上寻找相同图片和视频进行展示，使学生对实验中所要用到的实验仪器有直观的印象。

3.为了使学生们对实验操作有更加直观的了解，教学过程中采取播放慕课进行讲解。这样既能让学生们对实验操作有更加直观的认识，又可以在播放慕课的时候让学生们了解实验的具体操作环节。同时对于重要的操作环节和注意事项，结合慕课中的操作有针对性的进行讲解，使学生们能够跟好的掌握实验操作步骤。

4.采用仿真模拟软件进行试验操作教学，先是讲解软件的基本操作，然后为学生们演示操作。在操作的过程中将慕课中的操作与软件中的操作进行对比，指出各自的优缺点。在演示结束后，让学生在课堂上利用屏幕共享进行操作，并对学生进行现场指导。

5.每节课后，我都对会对自己的不足进行改进，同时也为下一次课程做好准备。同时收集学生们课下的操作截图，指导学生进行实验报告的书写，并进行认真的批阅。