2019 年12月17日下午，外语学院大学外语部全体教师按照惯例召开每周一次的例会，此次会议的主题是如何在OBE教育教学理念指导下推进《大学英语》课程成为校级一流课程。会议由大学外语部主任杨艳春老师主持。

会议伊始，杨老师首先与全体教师一起回顾了OBE教育教学理念的含义。OBE教育模式可被认为是一种教育范式的革新，在OBE教育系统中，教育者必须对学生毕业时应达到的能力及其水平有清楚的构想，然后寻求设计适宜的教育结构来保证学生达到这些预期目标。在OBE教育模式中，学生学到了什么和是否成功远比怎样学习和什么时候学习重要。随后，教师们就OBE强调的四个问题：我们想让学生取得的学习成果是什么？为什么要让学生取得这样的学习成果？如何有效地帮助学生取得这些学习成果？如何知道学生已经取得了这些学习成果？展开了热烈的讨论。讨论之后，大学外语部副主任黄迪老师对大家的讨论作出了总结。

在此次讨论中，大家一致认为在教学中应用OBE教学理念首先要在以下五个方面作出转变：从灌输课堂向对话课堂转变、从封闭课堂向开放课堂转变、从知识课堂向能力课堂转变、从重学轻思向学思结合转变、从重教轻学向教主于学转变。最后，全体教师一致表示在今后的教学中一定会根据自己所教班级学生的实际情况因地制宜的实施OBE教育模式，不但要让《大学英语》课程成为校级一流课程，更要为它成为省级一流课程而努力奋斗！大家对OBE教育模式实施后教学效果的提高信心满满！

信息员﹕孙晓萍