为深入践行可持续发展理念，助力青少年科学素养提升，我校信息工程学院青年志愿者协会于假期组织大学生志愿者，依托数字化平台为小学生开展 “星火科学家” 系列科普课程。活动以故事化、游戏化的学习方式，带领青少年探索绿色生态、生命科学与智慧科技的魅力，在趣味实践中激发孩子们的科学好奇心与创新思维。

活动中，志愿者们精心设计了四节主题课程：在“星球生态”课上，以森林、海洋等生态系统为切入点，讲解生物多样性与环境保护的重要性；“星球生命”课则通过趣味互动，带领孩子们认识生命起源与演化，感受生命的奇妙；“星球智慧”课聚焦人工智能、大数据等前沿科技，展示科技如何赋能可持续发展；“星球守护”课引导青少年思考如何用实际行动守护地球家园，践行绿色生活方式。

志愿者们以生动的案例和互动提问，让抽象的科学知识变得通俗易懂。通过“制作简易环保模型”“设计低碳生活方案”等实践环节，鼓励孩子们发挥创意，主动思考科技与生态的关系，在动手实践中树立“科技向善、生态优先”的理念，为未来成长为科学家和创新者打下坚实基础。

此次活动不仅丰富了小学生的假期生活、提升了其科学素养与环保意识，更让我校青年志愿者在科普实践中锤炼了本领、践行了青年社会责任，切实将科学精神、环保理念与志愿担当传递给每一位参与的青少年。未来，我校将持续深耕青少年科普教育领域，搭建更多优质实践平台，助力青少年在科学的滋养下成长成才，同时引导更多青年学子以志愿之力传递温暖、赋能成长。