为严格落实学校《铁人精神育人行动实施方案（2024—2028）（试行）》工作要求，扎实推进2025年春季学期师生素养提升教育工程，推动铁人精神与思政课程教学深度融合，近日，马克思主义学院毛概与纲要教研室召开专项工作部署会议，会议由教研室主任杨艳主持，全体任课教师参会。

会上，杨艳带领全体教师集中学习学校铁人精神素养提升教育工程实施方案核心内容，明确本学期育人工作核心目标。她指出，要以思政课程为主阵地，深度挖掘龙江本土红色育人资源，持续完善课程案例体系，全面提升教师铁人精神育人素养，搭建多元化学生实践育人平台，切实助力学校“三全育人”体系建设走深走实。

会议明确本学期四项重点育人任务。一是扎实开展教师铁人精神专题研修，组织教师系统研习铁人精神核心内涵与时代价值，结合师德师风建设撰写学习心得，完成自我素养复盘提升。二是深耕课程案例建设，紧扣课程中社会主义建设、实事求是、初心担当等教学模块，结合大庆会战史实与铁人事迹，开发10个优质本土化教学案例，充实教研室课程案例库。三是常态化开展专题教研活动，通过集体备课、公开课研讨、教法打磨等方式，将铁人精神全面融入课堂教学，创新课程考核模式，增强思政课堂感染力。四是搭建实践育人平台，启动铁人精神育人馆讲解员选拔培育工作，组建预备队并开展常态化实训，打造沉浸式实践育人队伍。

交流环节，刘畅、郑吉雅两位老师结合教学实际分享工作思路。刘畅表示，将深耕大庆会战奋斗史实，把鲜活铁人案例精准融入课堂，破解理论教学枯燥问题，助力课程思政提质增效。郑吉雅提出，将创新课堂互动模式，依托专题教研引导学生主动体悟铁人精神，全力配合讲解员培育工作，扎实落地素养提升工程。

杨艳作总结强调，全体教师要提高政治站位，杜绝形式化育人，将铁人精神融入教学教研全过程。教研室将建立常态化督导机制，压实工作责任、细化时间节点，确保各项任务落地见效。下一步，教研室将持续深耕红色育人特色，推动铁人精神入脑入心、落地生根。