2025年4月22日，学院召开教师座谈会，学院领导班子、全体教师齐聚一堂，围绕师德师风建设、教风建设、学风建设、毕业设计优化等核心议题展开深入交流。会议通过总结阶段性教学成果、剖析问题短板、共商改进举措，为下一阶段教育教学工作明确方向。会议由副院长荆明野主持。

座谈会上，副院长荆明野阐述了会议召开的背景和重要意义，强调教学质量是学校发展的生命线，希望各位教师积极建言献策，共同为学院的长远发展贡献力量。同时强调，师德师风是教师职业发展的生命线，土木工程学科作为培养国家建设人才的重要阵地，教师应始终坚守“立德树人”根本任务，将工程伦理、职业责任感融入教学全过程。党总支书记刘强指出，学院将进一步完善师德评价机制，通过选树典型、举办师德专题培训等方式，营造风清气正的育人氛围。

在课堂教学改革方面，与会教师聚焦数字化技术与教学融合、学生创新能力培养等话题畅谈心得，并针对当前教学质量监控情况积极发言。有教师提出，应进一步完善课堂监控体系，利用现代化技术手段，提高教学管理的效率和精准度。毕业设计作为检验学生综合能力的重要环节成为讨论焦点。教师们结合行业发展趋势与工程教育认证要求，提出优化毕业设计选题、强化过程管理等建议。部分教师呼吁加强校企协同，邀请企业工程师参与毕业设计命题，增加“智能建造”“低碳建材应用”等前沿方向选题，确保设计与工程实际接轨。

学院领导们认真听取了教师们的发言，并对这些意见和建议进行梳理和研究，按实际情况制定相应的改进措施，推动学院教学管理工作不断完善。

荆明野副院长在总结中指出，本次座谈会凝聚了集体智慧，为学院教育教学改革注入新动力。未来，学院将重点推进课程思政品牌建设、双师型教师队伍培养、数字化教学资源开发等工作，并构建“学生评教-督导听课-企业反馈”三维质量监控体系，全面提升人才培养质量。她强调，全体教师要以此次座谈会为契机，以更饱满的热情、更务实的态度投身教学，共同培育兼具工匠精神与创新能力的卓越人才，为行业发展和国家建设贡献力量。