为帮助心理委员了解角色定位，提高工作技能，了解工作职责，更好地推动班级心理健康教育工作。土木工程学院于2021年5月10日下午5点，在主教学楼333教室召开了全院心理委员培训大会。本次培训会由学团办公室主任赵宇老师主讲，土木工程学院全体心理委员参加。

会议开始，赵宇老师根据我院心理健康教育工作现状及相关制度和各心理委员们讲解“为何设立心理委员”以及“心理委员需要做什么”做出解释。其指出，心理委员两个核心职责是心理健康知识宣传与班级心理问题识别与上报，而后者作为心理委员工作的重点和难点，更需要主动地接受有关的专业学习。为此，赵宇老师从“心理问题产生三因素”、“常见心理问题表现”以及“问题处理参考标准”三个方面重点向心理委员们普及了如何初步识别和处理班级中常见的心理问题。

随后，赵宇老师从我院心理健康教育发展，心理委员职责要求、心理健康基本知识等三方面开展培训。赵宇老师向心理委员们简述了我校心理委员的发展历史，强调了心理委员的重要作用，并从工作组织、工作体系、工作职责与技能、自我发展等方面整体介绍了心理委员的工作。鼓励同学们合理规划学习与工作，积极学习心理健康知识，合理利用校内外各类心理健康教育资源。还告知心理委员们学校心理咨询室的咨询方式及预约途径。她要求各班心理委员们于细微处用心发现问题，坚持保密原则、中立原则。发现问题后及时寻求心理老师的帮助。

本次心理委员培训会，使各位心理委员在了解各自工作的基本职责和一些常见的心理问题表现的同时，也懂得了应对心理危机的方法，同时调动了心理委员的工作积极性和主动性。