近日，哈尔滨石油学院信息工程学院开展了一场关于人才培养方案的教育教学大讨论，本次会议由信息工程学院院长朱佳梅主持，学院全体教师出席此次会议，重点围绕新旧人才培养方案的差异，尤其是二四版新人才培养方案展开深入探讨。

在此次大讨论中，学院教师们深入剖析了新旧人才培养方案的根本区别。旧版人才培养方案在一定程度上侧重于传统的知识传授，而二四版新人才培养方案则以成果导向教育（OBE）理念为核心，呈现出全新的架构与思路。

新人才培养方案遵循“目标 - 要求 - 课程”的逻辑链条。首先，精准制定培养目标，结合行业发展趋势和社会需求，明确培养适应新时代信息工程领域的高素质应用型人才。其次，基于培养目标制定毕业要求，涵盖专业知识、实践能力、创新思维、团队协作等多个维度，确保毕业生具备扎实的专业素养和综合能力。最后，依据毕业要求精心安排课程体系，通过整合课程内容、优化课程结构，使课程设置更加科学合理，切实满足学生的成长需求和就业导向。

以就业为导向是新人才培养方案的重要特点。在OBE理念的指导下，学院更加注重学生实践能力和职业素养的培养。通过与企业深度合作，引入实际项目案例，让学生在课堂上就能接触到行业前沿技术和实际工作场景，提高学生的就业竞争力。同时，学院还鼓励学生参与各类学科竞赛和实践活动，培养学生的创新精神和解决实际问题的能力。

此次教育教学大讨论为信息工程学院的人才培养工作指明了方向。未来，学院将持续关注行业动态，不断将行业最新技术和实践经验融入教学，确保学院的教育教学始终与时代发展同步。