课程名称：《财会综合模拟实训》

授课班级：20级财务管理4班

授课教师：刘晓

授课平台：雨课堂+腾讯会议

授课时间：12月12日

一、实训前做好准备工作

在开课前一天建好本次实训的师生钉钉群，用于发布相关信息和后续收取材料，以弥补雨课堂和腾讯平台无法交流信息的弊端。

（1）在钉钉群中事先发布实训所需安装的软件，避免后续在课堂上安装耽误实训进度。

（2）统计学生硬件配备情况，为无法进行实训的学生提供新的实训方案。

二、实训授课过程理论和实际相结合

（1）在每日授课过程中先公布今日所需完成任务，让学生对今日任务量有基本的认知。

（2）在每日第一堂课中对本日内容进行详细讲解，今日讲解主要内容为税务会计报税和开具发票流程。刘晓老师在讲解过程中首先对以前财务会计中有关增值税的相应知识进行了回顾和总结，随后将理论知识与实训平台的操作相结合，让学生明确了以往所学知识点在各种报税系统、认证系统和开票系统中如何进行填写，最后将实训平台与实际会计工作相结合，传授学生相应的工作经验和学生在未来实际工作中所需要注意的事项。

（3）在讲授过程中不仅教师为学生进行一步步地演示，同时随机指派了两名同学共享自己的操作界面，指导学生来进行操作，两种方式的结合不仅可以使学生对实训的操作和流程掌握的更加牢固，也能够吸引学生的注意力，同时达到检验学生是否认真完成每日任务的目的。

（4）教师讲授完成后，随时关注学生动态，不定时抽查学生是否认真完成任务，并在钉钉和微信中随时解答个别学生遇到的问题，并针对共性问题进行了统一讲解。

（5）在学生操作阶段，共享操作界面的PPT，并在PPT中标注每日任务中应该注意的事项以作提示。

三、课后奖励+课后追踪

在每天距离下课5分钟时，展示当天学生的完成情况，并为每天排名前10位的同学发放额外的奖励，以此来激励其余同学课上和课下积极完成相应任务。

信息员：吴振宇