为深化产教融合创新，推进成果导向教育（OBE）理念在实践教学中的系统实施，化学工程学院于2025年2月27日在主教518召开2022级“3+1”企业综合实习动员会。本次会议聚焦行业人才需求标准，围绕职业能力培养目标，通过模块化指导方案助力学生实现从理论学习到产业实践的关键过渡。化学工程学院副院长彭殿宝主持会议，院长杨昕、党总支书记赵婧、2022级辅导员于鑫出席会议，学院全体2022级学生参加本次动员大会。

会议伊始，副院长彭殿宝从实践教学体系设计角度，系统阐述了企业综合实习的实施方案，强调通过“校企双选-岗位匹配-过程跟踪”的三阶段管理机制，严格把关，确保实习内容与专业培养目标的有效衔接。

随后，党总支书记赵婧从职业发展的长远视角，对学生提出了“四个意识”要求即责任意识、学习意识、纪律意识、形象意识，并建议学生通过“实习日志-阶段总结-成果报告”记录实习中的成长轨迹。赵婧书记希望同学们在实习期间能够遵守企业规章制度，保持良好的职业道德和团队合作精神。

最后，院长杨昕在总结中强调，“3+1”培养模式是学院对接产业升级需求的关键举措。学生需在实习中完成“专业认知-技术应用-行业洞察”的能力提升，为成为高素质工程人才筑牢根基。

一直以来，化学工程学院始终将产业需求作为人才培养的“指南针”，通过“3+1”企业综合实习模式深化校企协同育人。本次动员会的召开，标志着学院在构建“教育链-人才链-产业链”有机衔接的育人生态中迈出新步伐，为2022级学生职业生涯奠定了坚实的基础。